TAJDID.ID~Kuala Lumpur || Aisyah R.D.N. Padang, mahasiwa KKN Internasioanl Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera utara (FKIP UMSU) jurusan PGSD menjadi pemateri di acara pengajian Muhammadiyah Kepong, Sabtu (10/6/2023).
Di hadapan jamaah dan para orang tua Siswa SB tersebut Aisyah membawakan materi berjudul “Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak”.
Aisyah dengan lugas menyampaikan, bahwa orang tua itu memegang peran yang sangat penting terhadap pembentukan karakter pada anak, dan kebanyakan sifat dan sikap anak itu tercermin dari cara orang tua dalam mendidiknya.
“Oleh karena itu, keberhasilan pendidikan yang didapat pada diri seorang anak itu tergantung pada keberhasilan pendidikan nya pada masa kanak kanak,“ tutur Aisyah.
Sebelumnya, Kepala Sekolah Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong, Ikhwan Fauzi Nasution dalam sambutannya menyampaikan kepada seluruh jamaah pengajian, bahwa diantara yang hadir sekaligus yang mengisi pengajian adalah mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara yang sedang melaksanakan program pengabdi di Sanggar Bimbingan Kepong, Kuala Lumpur.
“Mereka merupakan mahasiswa KKN Internasional FKIP UMSU angkatan ke 7 yang mengabdi di Sanggar Bimbingan Kepong Kula Lumpur. Dan dalam kesempatan ini mereka ikut serta mengikuti pengajian bulanan dan mengadakan kegiatan Sosialisasi yang berjudul Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Anak. Bertepatan pada hari ini merupakan minggu ketiga mereka mengabdi di Sanggar Bimbingan Kepong, Kuala Lumpur,” ujarnya.
“Mereka ini merupakan mahasiswa dari program studi PGSD yang merupakan calon-calon pendidik. Kita do’akan semoga urusan mereka dipermudah dan tidak ada hambatan sedikitpun. Amiin. Dan mudah mudahan mereka dapat melanjutkan Pendidikan S2 nya di Malaysia, dan mengabdi di Malaysia sebagai pendidik,” imbuhnya.
Berita terkait: FKIP UMSU Lepas 19 Mahasiswa Ikuti KKN Internasional di Kuala Lumpur Malaysia
Pimpinan FKIP UMSU sangat mengapresiasi kegiatan-kegiatan yang sangat positif dilakukan oleh mahasiswa KKN Internasional di Malaysia.
“Mudah-mudahan dengan kehadiran mereka dapat membantu pemerintah atau KBRI Malaysia dalam memberikan Pendidikan kepada anak-anak Indonesia di Malaysia,” sebut Dekan FKIP UMSU, Dra Syamsuyurnita MPd.
Sementara itu Ketua Prodi PGSD Suci Perwita Sari, S.Pd., M.Pd mengungkapkan rasa bangganya atas capaian mahasiswa peserta KKN Internasional FKIP UMSU, karena benar-benar melebihi dari target tujuan.
“Dengan adanya kegiatan ini, maka prodi lebih antusias dalam pelaksanaan kegiatan KKN Internasional Pendidikan ini dan lebih memacu mahasiswa PGSD untuk turut berpartisipasi dalam kegiatan ini dengan penyusunan berbagai program program inovatif dalam memajukan pendidikan.
Sejumlah tamu undangan turut menghadiri undangan sosialisasi dan pengajian ini, diantaranya; Kepala Sanggar Bimbingan Muhammadiayah Kepong, Penanggung jawab Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong, guru tenaga pengajar Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong, Kepala Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kampung Baru, Penanggungawab Sanggar Bimbingan Muhammadiayah Kampung Baru, kader IMM Malaysia, rekan KKN Sanggar Bimbingan Kampung Baru dan orang tua siswa Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong.
Adapun tema kegiatan Sosialisasi dan Pengajian ini adalah “Keluarga Sakianah Berakhlakul Karimah”. Sedangkan Judul Sosialisasi adalah “Peran Orang tua dalam Pembentukan Karakter Anak”. Adapun judul Pengajian adalah “Syura dalam Keluarga Langkah Pembinaan Akhlak Mulia,”.
Terkait pelaksanaan KKN Pendidikan Internasioanal FKIP UMSU Angkatan ke-7 di Kuala Lumpur Malaysia, Wakil Dekan III FKIP UMSU Dr Mandra Saragih MHum menambahkan, bahwa banyak program yang sudah dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Internasional di 3 Sanggar Belajar kuala Lumpur Malaysia, diantaranya;
- Mengajar anak-anak di Sanggar Belajar
- Mengajar mengaji di malam/sore hari
- Pengajian dengan Ranting dan PCIM Malaysia
- Mengajarkan Literasi Finansial atau Keuangan.
- Penyuluhan pendidikan kepada wali murid SB
- Mengajarkan seni dan budaya Indonesia ke anak-anak SB
- Workshop tentang Media Pembelajaran. (*)
